“硬伤”不是废止学生春游的理由

    “春天来了，应该让孩子们出去走一走，但出了问题谁负责？”珠海市七中王树洪校长说，早在2002年，珠海市的中学就没有春游了。王校长说，安全、收费已经是春游的两大“硬伤”。（据《珠江晚报》3月19日报道）
    安全与收费成为学生春游的“硬伤”，因此，许多学校也乐得“清闲”。然而，大自然风景如此美丽，春游如此“衰落”，让人未免心有不甘。
    教室里看不到春天的颜色，集体春游带来的快乐也是其他活动不能取代的，只要问一问学生，大部分同学对春游还是很向往的。2006年3月初，成都3000余名中学生向学校联名上书呐喊“请把春游还给我们”。他们联名上书的部分内容是这样的：“春天来了，郊外的油菜花开了，桃花也开了，风筝和鸟儿在天空自由地飞翔，然而我们，却被关在学校里，看不到油菜花，看不到桃花，只能坐在教室里……想象油菜花和桃花的味道。”如果你读过老舍的《五月的青岛》，相信还会记得描写学生旅游的语句：“本地的学生忙，别处的学生也来参观，几个，几十，几百，打着旗子来了，又成着队走开，男的，女的，先生，学生，都累得满头是汗，而仍不住的向那大海丢眼……”
    也许不少学校还是会组织学生春游的，不过那多是变异了的“春游”活动：要么让春游变成“吃游”，要么让家长“陪游”，要么在学校里做游戏“模拟春游”……
    尽管安全与收费成为学生春游的“硬伤”，但学校不是不能够走出“硬伤”的圈。安全是一个问题，但并非不可避免。如果学校的老师付出更多的精力和时间，能做到科学组织和管理，做好与学生、家长的高度沟通，做好相关知识的培训，安全问题完全可以解决。至于收费，其实更加简单。将收费公布，将账单公布，完全可以取得学生和家长的理解和信任。
    学生不是圈养的动物，如果由于所谓的“安全”、“收费”等因素，只能让孩子呆在教室里，呆在家里，与“春天”绝缘，未免过于“保护”了。站在学生的角度，站在爱的教育角度，学校应该创造条件让孩子接触大自然，当然，取得教育部门和学生家长的大力支持，也很重要。

新闻来源： 台州日报 　 作者： 王军荣 　 网站编辑： 颜琪