高中课程改革启动以来，人们最关心的问题莫过于高考会否随之发生变化？会有怎样的改革？9日，在衢州市教育教学工作会议上，浙江省教研室主任刘宝剑介绍了我省高考改革研究的阶段性成果。

　　据介绍，2009年浙江省高考模式可能变为“3（语、数、外）+综合（文综或理综）+综合素质评价”，综合素质评价包括艺术、体育、身体素质、研究性学习、社区服务等，综合素质评价表将跟随考生进入大学。

　　2009年高考招生将分为三大类：研究性大学（相当于重点大学）、本科（相当于二本、三本）以及高职（相当于现在的第四批）。

　　根据考生的不同目标，考试内容也不同：如考研究性大学的，考试内容为“3+综合+选修模块”（选修课程考试须获得12学分）其中选修模块不与高考同时进行，而是提前考试；如果考本科的，考试内容为“3+综合+综合素质评价”；考高职的，考试内容为“3+技术（通用技术、信息技术）”，其中技术不与高考同时进行，而是提前考试。另外，英语科目的听力考试将恢复，也是提前考（不与高考同时进行），并计入总分，可能允许学生考两次。体育、艺术考生除了基本的3+综合外，还将加考术科(相当于专业考试)，也都是在高考前提前考试。有关人士认为，新的高考改革有其“分层考试”、能根据学生的学业成绩选择志愿从而减轻课业负担的优点，同时也必将带来一些新的问题，许多东西还在探索之中，需要进一步解决和完善。

　　目前新高考正式方案还未定最终确定。

　　衢州晚报记者/文