自古以来，当教师的都是以教书育人、清白自居，博得人们的赞扬，受到人民的尊重。可是，最近以来，由于教育界长了“送礼”之风，对人民教师这一光荣称号，已在逐渐卑低。
    不知从什么时候起，学生敬师，必须以“礼”相送，每逢过年过节，学生家长都要向老师送上海鲜、水果等家乡的土特产或燕窝、西洋参、高丽参等营养滋补品，有的甚至送礼金券，少的数百元，多的达到几千。我曾与有些老师谈起此事，他们说“我又没有叫他们送，是家长们硬要送来的，我有什么办法？总不能拒之门外吧！”我也与有的家长谈起，他（她）们说：“人家送了，我也没办法只能硬着头皮送，否则，我的孩子要吃亏的……”。接着，她向我举了几个送礼前与送礼后，老师对她孩子态度，大不一样的例子。实际上其中有的家长当面笑脸相送，背后却是有苦难言，甚至觉得反感，家长互相之间也有攀比，议论纷纷、众说不匀。当然，家庭经济条件好的也无所谓，条件差的，就会感到左右为难压力很大。
    为了维护人民教师的威信，纠正社会上这一股不正之风，我建议：
    1、要加强师德教育，教育部门要把收取家长礼品，礼金，列入纪检或督导评估考核范围。要像医院拒收“红包”那样地谢绝家长送礼。
    2、教师本身要严以自律，从思想上树立正确树立，为人师表，为人民服务的观点，真正做到教书育人，爱生如子，尤其对贫因家庭的孩子要特别照顾。
    3、学校在召开家长会议，或在家长学校上课时要大力进行宣传教育，解除家长中“送与不送不一样”的想法，教育孩子认真读书，听老师的话，对老师有礼貌，就是尊师，就是献给老师们最好礼物。特别在每年教师节尊师时，不送鲜花，不送礼。学校要积极提倡“敬上一个尊师礼。献上一张自己制作的尊师卡，说上一句尊师话”让人民教师这一崇高称号永驻青春，尊师重教蔚然成风。