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阅读“抓小不放大”

2017-05-16 09:19:14  来源:中国台州网-台州日报   舒幼民

近日,温岭针对学龄前儿童推出一个精美的“童阅包”,内含儿童健康手册、成长档案、优秀绘本、阅读名录等,广大市民争相申领。这是温岭市全民读书月活动中,一道亮丽的风景。全民阅读,不妨抓抓儿童阅读。

人生就像一座大厦,能否挺立,根基最重要。传承中华民族优秀文化和价值观,让阅读的习惯伴随孩子成长,让知识滋润孩子们幼小的心灵。这份工作的重要,丝毫不亚于做一个巨大工程。培养阅读习惯,最好的时间就是从儿童启蒙阶段开始,在这一阶段培养兴趣、养成习惯,可为今后学习成长打下坚实基础。

《2013—2014中国人阅读指南报告》显示,2013年中国国民人均纸质图书阅读量仅为4.77本。这个数据虽不能直接说明国民阅读总量少的现状,但能在一定程度上说明培养阅读习惯的重要。在全民读书月,我们更多地思考读书的意义,也在探寻扩大阅读影响力的途径。

推出“童阅包”,让儿童及早接触阅读,这是“抓小”。但在阅读习惯的养成上,成人是导师,是示范者,一个有读书习惯的家长,起码能给孩子提供一个良好的读书环境。“抓小不放大”,形成人人读书、乐学求知的氛围,这才是“全民读书月”的题中之意。眼睛盯着“童阅包”的同时,还要盯盯成年人。

责任编辑:泮非非
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