人物名片
符水波，蛟川书院副院长，正高级特级教师，信息学国际金牌教练，教育部高校师范专业认证专家，获2022年度浙江省科技追梦人，宁波市突出贡献专家。
指导的3名学生入选信息学奥赛的国家队，9名学生入选国家集训队，还有两名学生在去年的国际信息学奥林匹克竞赛斩获国际金牌……躬耕信息技术领域二十余载，符水波交出一张张亮眼的成绩单。
这位经验老到的信息技术金牌教练来到镇海中学台州分校鸿栖讲堂公益讲座，系统介绍信息学竞赛的内容架构，大方分享信息学夺金秘诀等。
符水波特别提到了中国信奥“梦之队”的高光时刻。在第33届国际信息学奥林匹克竞赛上，中国队夺得历史最佳战绩，斩获四块金牌，包揽全球前四名。而在国家队的四名成员中，来自宁波镇海中学的钱易、虞皓翔分列第二和第四名，获国际双金。
“冲击信息学竞赛，重在强化训练。你们要多多练题，对试题有充分的了解。”讲座伊始，符水波就给出了自己的建议。在他看来，学生每天坚持做一两道题，长期积累下来，将会有质的提升。
刷题时，也要讲究技巧。“你们每天刷题时，不应该根据自己喜好挑题目做，而是要按照顺序依次做题。不然，会做的题还是会做，不会做的题依然不会做。”符水波还说，同时要善于归纳错题，将错题以表格形式记录下来，标明每个错题的错误点及原因。等学生累积做满500道题或是1000道题时，就可以总结错题，找到自己薄弱的环节，再寻求指导教师的帮助。
对于竞赛来说，如何在考试中发挥出最佳的水平也是至关重要的。符水波介绍，考试时，学生们要科学合理地分配考试时间，还要掌握考试做题技巧。
“假如一场考试是4个小时，先花费30分钟将所有试题浏览一遍，再将试题按照难易程度划分顺序。原则上来说，比较简单的先做，每个题目花费时间不应超过1小时。”符水波说，开题如果不顺利，会导致后续时间分配紧张，影响最终结果。
“我们的目标虽说是奖牌，但我一直认为一个学生的自主学习能力、团队合作精神、互帮互助的品德、完备的综合素养和健全的人格更为重要。”讲座结束后，符水波告诉记者，学习信息学有利于学生锻炼耐心和培养良好的学习习惯，对他们未来的工作选择和职业导向也有所帮助。
