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何义:学生的出彩才是老师的精彩
2024年09月13日 09:50
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教育部门:志愿填报 适合的才是最好的
2024年06月26日 10:10
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凸显乘法意义 适度整合教学——二上“乘法与乘加乘减”整合教学思考
2024年06月26日 10:23
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如何提升孩子看图写话的能力?
2024年04月18日 09:48
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林巍:让教学真正“活”起来
2024年04月07日 09:46
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数学老师徐礼兴: 善于发现学生“闪光点”
2024年02月01日 09:28
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语文老师吴婷:把孩子们放在“心”上
2024年02月01日 09:28
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如何有效提高孩子学习效率
2023年12月18日 16:50
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丝瓜沿上瓦墙生 方寸教育亦动人——读《教育的情调》有感
2023年12月05日 16:25
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青春期心理危机类型及应对策略
2023年12月05日 16:24
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于古诗词教学中品节气之美
2023年12月04日 10:15
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陈豪:做温暖教育的践行者
2023年09月12日 15:35
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小学家校协同育人存在问题及提升策略
2023年09月03日 10:40
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基于学业质量的命题研究——教师四阶式赋能成长行动
2023年08月14日 13:35
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暑期如何实现“弯道超车”?名师支招
2023年08月04日 11:25
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依托“快乐读书吧”实现整本书阅读
2023年07月31日 16:40
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谈第二学段学生阅读兴趣的培养
2023年07月31日 16:39
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立足新课标 探索新课堂
2023年07月16日 19:00
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绘声绘色 阅绘悦美
2023年07月10日 10:45
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基于STEAM理念 在幼儿园课程实践中的思考
2023年05月05日 15:34
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阅读的力量之于教师
2023年04月24日 15:11
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浅谈小学高段语文 “以本为本”的作文整合教学
2023年04月17日 16:10
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小学信息课堂中的人工智能
2023年04月03日 16:11
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江玲丽:做孩子心中“最美的星星”
2023年03月20日 16:13
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蒋云芳:耕耘三尺讲台,播撒“美”的种子
2023年03月03日 15:27
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怎样帮助学生理清分数中的“量”与“率”
2023年01月29日 11:01
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小学高年级略读课文随堂作业优化设计例谈
2023年01月29日 11:01
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育人无痕 精彩有痕
2022年12月26日 09:35
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游戏在小学心理辅导中 有效运用的价值——以《学会合作》为例
2022年12月19日 11:23
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浅谈小学数学课堂中的分层互动教学策略
2022年12月13日 15:57
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“双减”背景下的小学语文教学策略探究
2022年12月13日 15:57
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戴晓波:在教育服务中体现价值
2022年10月26日 08:38
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沈虎跃:好奇心远比雄心走得更远
2022年10月17日 12:14
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符水波:多多练题,掌握好做题技巧
2022年10月17日 12:13
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袁有平:什么样的学生适合竞赛
2022年10月17日 12:12
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沐书法之韵,激写字之趣
2022年10月09日 15:11
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《语文作业本》的编写特点与使用方法探讨
2022年09月19日 15:30
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洪方煜:将“武侠”带进教学的语文老师
2022年09月14日 12:55
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做勤学善思的教育者
2022年09月05日 14:41
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析撒谎成因 明解决策略
2022年09月05日 14:41
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学会思辨 告别盲从
2022年08月19日 09:14
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小学语文“大单元”教学的有效策略
2022年08月19日 09:14
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学生该如何阅读?名师来支招
2022年08月01日 12:33
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“支架式教学”与英语写作教学
2022年07月25日 16:01
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浅谈“双减”背景下的体育课外作业
2022年07月25日 16:00
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漫谈数学与书法
2022年07月25日 15:59
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推进项目学习 赋能教师发展
2022年07月18日 11:52
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培养学生良好的数学思维
2022年07月18日 11:52
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让生活和《道德与法治》教学有效融合
2022年07月13日 16:47
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基于道德与法治的新生入学课程建设探索
2022年07月13日 16:47
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浅谈美术课堂的导入方法
2022年07月11日 11:31
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遇见“大单元”,促教学行为“大转身”
2022年05月16日 11:15
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迁移:打开言语表达的另一扇窗
2022年05月16日 11:13
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以图为媒嫁接思维
2022年03月28日 15:35
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浅谈信息技术在小学美术教学中的 有效运用
2022年03月25日 11:20
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聚焦核心问题链,精准教学新概念
2022年03月25日 11:20
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让学生在倾听中成长
2022年03月04日 10:59
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谈低段语文阅读和写作的有机结合
2022年03月04日 10:58
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发挥评价功能 促进学生发展
2022年03月04日 10:57
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阳光点评暖心灵
2022年02月11日 11:18
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